Дата |
№ уроку |
Предмет |
Форма проведення заняття |
Домашнє завдання |
27.04. |
1 |
Українська мова |
Перегляд відеоматеріалів за посиланням на каналі You Tube |
https://www.youtube.com/watch?v=fnE-nQK70f0
https://www.youtube.com/watch?v=kYeANtoVDSU стор. 173, опрацювати таблицю. Впр.492 |
2 |
Українська мова |
Завдання на платформі Google class |
Повторити §46, 47 Впр.498, Впр.503 |
|
3 |
Зарубіжна література |
Перегляд відеоматеріалу за посиланням на каналі You Tube.Завдання на платформі Google class |
Прочитати твір, опрацювати матеріал підручника |
|
4 |
Зарубіжна література |
Завдання на платформі Google class |
Літературний диктант |
|
5 |
Українська література |
Перегляд відеоматеріалу за посиланням на каналі You Tube.Завдання на платформі Google class |
https://www.youtube.com/watch?v=eF5XpM8GVKI
стор.224-225 прочитати статтю, стор.227 виразне читання та ідейно-художній аналіз вірша “Захочеш - і будеш” |
|
6 |
Українська література |
Перегляд відеоматеріалу за посиланням на каналі You Tube. Завдання на платформі Google class |
https://www.youtube.com/watch?v=w8touaxlgU8
стор.229-231 прочитати статтю, стор.232 виразне читання та ідейно-художній аналіз поезії “Ра” |
|
28.04. |
1 |
Фізика |
Завдання на платформі Google class |
Повторити параграфи 27-29 |
2 |
Фізика |
Тестування “На урок” |
||
3 |
Історія України |
Перегляд відеоуроку за посиланням на каналі You Tube |
Вивчити параграф 23, в робочих зошитах заповнити таблицю, за бажанням підготувати презентацію з теми. |
|
4 |
Всесвітня історія |
Прегляд відеоуроку за посиланням |
Вивчити параграф17- пункти 4 - 7, в зошиті у вигляді плану дати відповідь на питання 11 с. 192 |
|
5 |
Біологія |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
Тестування за посиланням join.naurok.ua. |
|
6 |
Біологія |
Перегляд мультимедійної презентації. |
Створити проєкт: “Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемі”. |
|
29.04. |
1 |
Географія |
Завдання на платформі Google Class. Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
Опрацювати §61,62. Відповісти на питання після параграфа (ст.238 пит.1-3). |
2 |
Географія |
Завдання на платформі Google Class. Перегляд мультимедійної презентації. |
Опрацювати §63,64. Тестування на онлайн порталі join.naurok.ua. |
|
3 |
Німецька мова |
Відеоконференція у Zoom |
Вивчити лексику |
|
4 |
Німецька мова |
Робота на платформі Google Classroom. |
Вправи за підручником |
|
5 |
Алгебра |
Перегляд телеконференції |
книга: параграф 2, п.3-4, №158-159 |
|
6 |
Алгебра |
Робота на платформі Google Classroom. |
книга: параграф 3, п.6, №222-224; |
|
7 |
Трудове навчання |
Перегляд майстер-класу на YouTube |
Виготовлення виробу: створення квіток та листків |
|
30.04. |
1 |
Геометрія |
Перегляд телеконференції |
книга :параграф 8,10,13, №219,261,343 |
2 |
Геометрія |
Робота на платформі Google Classroom. |
книга :параграф 11, №286-186 |
|
3 |
Інформатика |
Робота на платформі Google Classroom. |
Робота над реалізацією програмного проекту “Scratch” |
|
4 |
Англійська мова |
Завдання на платформі Google class з використанням онлайн-тестів. |
Вправи підручника |
|
5 |
Українська мова |
Завдання на платформі Google class з використанням онлайн-тестів. |
Виконати тести за посиланням join.naurok.ua. |
|
6 |
Українська мова/ Хімія |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
Тестування за посиланням join.naurok.ua. |
|
7 |
Хімія |
Перегляд мультимедійної презентації. |
Домашній експеримент 2. Очищення забрудненої води за допомогою власноруч виготовленого фільтру. |