|
Дата |
№ уроку |
Предмет |
Форма проведення заняття |
Домашнє завдання |
|
27.04. |
1 |
Фізика |
Завдання на платформі Google Classroom |
Опрацювати параграф 38 |
|
2 |
Фізика |
Завдання на платформі Google Classroom |
Зробити записи у робочому зошиті |
|
|
3 |
Географія |
Завдання на платформі Google Class. Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
Опрацювати §39-40. Тестування на онлайн порталі join.naurok.ua |
|
|
4 |
Історія України |
Підсумкова контрольна робота |
Опрацювати параграфи 23 - 29. Виконання онлайн тестів на платформі “ На урок” |
|
|
5 |
Алгебра |
Завдання на платформі Google Classroo |
||
|
6 |
Алгебра |
Завдання на платформі Gios |
тестування |
|
|
28.04. |
1 |
Історія України |
Перегляд відеоуроку. Онлайн - тести на платформі “На урок” |
Вивчити параграф 30-31.Підготувати презентацію |
|
2 |
Всесвітня історія |
Підсумкова контрольна робота за розділом: Модернізація країн Європи та Америки наприкінці 19 - на початку 20 ст. |
__________ |
|
|
3 |
Українська мова |
Проведення відеоконференції Zoom |
§33 опрацювати, вивчити правила. Впр.1 стор.116 (усно), 5 пункт плану - письмово. Впр.4 стор.118 |
|
|
4 |
Українська мова |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
https://www.youtube.com/watch?v=IfFvzQpUjlU §34, стор.120 опрацювати правила, Впр.3, 4 стор.122 |
|
|
5 |
Українська література |
Завдання на платформі Google Classroom з використанням онлайн-тестів Контрольна робота №5 |
Тестування за посиланням join.naurok.ua. |
|
|
6 |
Українська література |
Завдання на платформі Google Classroom |
Читати роман «Чорна рада». Ідейно-художній аналіз твору, стор.288-292 опрацювати статтю, стор.290 завдання №6 - письмово |
|
|
7 |
Фізика |
Завдання на платформі Google Classroom |
Повторити §38, розв’язати задачі, користуючись матеріалами відеохостингу YouTube. |
|
|
29.04. |
1 |
Біологія |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. Перегляд мультимедійної презентації. |
Тестування за посиланням join.naurok.ua. |
|
2 |
Біологія |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. Перегляд мультимедійної презентації. |
Створення проєкту на тему: “Біосфера як цілісна система”. |
|
|
3 |
Інформатика |
Завдання на платформі Google Classroom |
Стор.272-275 опрацювати матеріал за підручником |
|
|
4 |
Інформатика |
ст 245 №8-15 (виконати на вибір дві компетентнісні задачі) |
||
|
5 |
Німецька мова |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
Завдання на платформі Google Classroom |
|
|
6 |
Німецька мова |
Відеоконференція у Zoom |
Завдання у підручнику |
|
|
30.04. |
1 |
Зарубіжна література |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
https://www.youtube.com/watch?v=HM5BMmLxjPM стор.158-159 прочитати, законспектувати |
|
2 |
Зарубіжна література |
Завдання на платформі Google Classroom |
Читати твір “Тев’є-молочар”, стор.160 опрацювати статтю.Тестування |
|
|
3 |
Хімія |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. Перегляд мультимедійної презентації. |
Тестування за посиланням join.naurok.ua. |
|
|
4 |
Хімія |
Перегляд відеоматеріалу на відеохостингу YouTube. |
Тестування в Google Формі. |
|
|
5 |
Англійська мова |
відеоконференція zoom |
||
|
6 |
Англійська мова |
Перегляд матеріалу та виконання завдання на Платформі |
завдання на платформі classroom |
|
|
7 |
Основи здоров’я |
Перегляд матеріалу на YouTube |
§28 конспект прикріпити на планформу https://file.4book.org/images/shcoolbook_ua/9_oz_v_u.pdf |